機械系エンジニアの技術士ストレート合格勉強法

技術士第一次試験に満点合格、第二次試験(機械部門)にストレート合格した勉強法や過去問解説、キーワード集を大公開。

技術士(総監部門)択一式【人的資源管理(平成26年度 問題11)】

こんにちは。

機械系エンジニアのメカエン@技術士(機械部門)です。

今回のテーマはこちらです。

技術士(総監部門)択一式
人的資源
管理(平成26年度 問題11)

 

なお問題の難易度については次のように考えています。とても個人的な意見ですので、あくまでご参考ということでご容赦願います^^

★☆☆☆☆ 【易】  3分以内で確実に正解したい!
★★☆☆☆ 【やや易】3分を超えるかも知れないが確実に正解したい!
★★★☆☆ 【標準】 60%以上の正答率にはなんとか正解したい!
★★★★☆ 【やや難】2択まではなんとか絞り込める!難しい!
★★★★★ 【難】  できなくてもしょうがない!とっても難しい!

【平成26年度 問題11】

次の(ア)~(ウ)に示す教育訓練の目的と, (A)~(C)に示す教育訓練技法の組合せとして,最も適切なものはどれか。

教育訓練の目的

(ア)職場の同僚と協力する姿勢や対人能力の向上

(イ)問題解決能力の養成

(ウ)創造性の開発

教育訓練技法

(A)ロールプレイング

(B)ケース・スタディ

(C)プレイン・ストーミング

① ア A イ B ウ C

 ア A イ C ウ B

 ア B イ A ウ C

 ア B イ C ウ A

 ア C イ A ウ B

◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

 正答は①でした。

それでは解説です。

(ア)ロールプレイング

態度や対人能力の向上は、ロールプレイングや討議が使用されます。

  • 知識教育:講義や見学
  • 技能教育:実習
  • 態度教育:ロールプレイング、討議
  • 問題解決能力開発:ケーススタディ、課題研究法

(イ)ケース・スタディ

問題解決能力の養成はケーススタディや課題研究法が使用されます。

(ウ)ブレイン・ストーミング

創造性の開発にはブレイン・ストーミングが使用されます。

 

《難易度》★★☆☆☆

《感想》教育訓練技法に関する頻出キーワードの基本的な内容です。確実に正解したい問題です。

 

それでは今回も最後までありがとうございました^^